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中华中学的年，值得铭记。

让人眼前一亮的是数据：

普通类一本硬达线率、高分和艺考均取得巨大突破，分以上高分学子20人；

高考成绩全市排名前的同学达到3位数；

文科总分分，选修A+、A，全省综合排名22的叶桉桐同学三年前中考全市排名是名；

理科总分分，选修等级A+、A，全省综合排名83的陈曦同学三年前中考全市排名名。

让人深植心底的是记忆：

高三一年难忘的经历，所有学子与母校共同度过生长出属于自己的力量。

谁能想到，这些优秀的毕业生，三年前中考时能排进全市前名的，只有寥寥个位数。

徐飞校长认为：对学校影响最为深远的不在于终端数据，而在于高考本身就是一次深刻的教育，让中华的师生家长认识到孩子的成长充满奥秘，拼搏的过程一切皆有可能，任何时候都不要给学生下任何定论！

高三这一年，徐飞校长有七次演讲。现在回望，别有意义。

七次演讲，每一次都与学生成长的节点相关；七次演讲，合奏起一曲独属于高三的心灵乐章。

这曲乐章流淌进每个孩子心中，温润和煦，让他们只管静静生长，奇迹就会发生。

1.走进高三

充满劳绩，诗意栖居

高三是一块广袤的土地，我们每一个人都是手握农具的耕耘者，滴落下汗水，也灌溉出硕果。高三是一根纽带，一端沾着昨天的汗水，一端连着明日的收获。选择怎么走过高三，就是选择自己未来很长一段时间的生活方式。世上从来就没有所谓捷径，唯有脚踏大地，双手劳作，才能有丰美的收获、成功的喜悦、内心的宁静乃至生命的诗意。

高三一年的学习是艰苦卓绝的，但更是充满激情的。《平凡的世界》中有一句话：人处在默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。高三一年，我们既要面对高强度的学习，更需要强大的内心。要做好吃苦的准备；要有打持久战的觉悟；还要具备强大的抗压能力。走好高三路，我们人生的背囊中收获的不单是成绩，还会有战胜困难挫折的智慧宝典。

未来一年，我们将在默默奋斗中找到内心的宁静和诗意！我们一定会感谢这段充实艰苦但又青春火热的岁月。

2.高三一模

温润和煦，静静生长

很多同学不知道，就在你们进入高三后不久，中华中学食堂前的几株铁树，第一次开花了。在密密匝匝的深绿色羽状复叶的坚强支撑和拱卫下，一团、一团、一团硕大的花球……铁树开花和你们的高考和你们的未来究竟有没有或有什么奇妙的联系？可能要过些日子才知道。让我们先记住铁树开花的秘诀，那就是温润和煦，静静生长。

中华开花的铁树

守护铁树开花的人们

静静生长这四个字送给同学们。

生长，常常比想象慢。生长到一定程度，才能等到花开，才能开出丰硕的花朵。铁树，不去接受阳光，沐浴雨露，吸收养分，壮大根干，蓄积力量，不让它慢慢生长到那一刻，让它摆出再多开花的造型，它也开不了花。生而为人，不像铁树那样完全受自然律的支配，可以有更多的主观能动性，但成长的规律我们必须遵循，心智的成熟需要耐心磨炼，在薄发之前必须选择厚积，在腾跃之前必须学会助跑，在越过龙门之前必须破浪潜行。当你看到伙伴突飞猛进从而自我怀疑时，你应该想到，每个人都有自己成长的节律，而你的成长刚好进入了一个高原期，耐心走过高原，属于你的高峰一定会耸立在你眼前，登上属于你自己的高峰将是你的必然使命。而此前的任何操之过急，都会事与愿违甚至贻害无穷。

温润和煦这四个字送给家长们，也送给老师们。太多或太少的阳光和水分，铁树都不能开花。温润和煦，加上时光的催化，人就会变成他该成为的样子。

家庭应该是消除疲劳，抚平焦虑、治愈伤痛、滋长希望的地方，唠叨、抱怨、指责、催促，这些也可以有，但不能过多。特别是情绪上来，一定要选择冷一冷，狠话到嘴边时，一定要想办法咽回去。其实，我们内心深处都明白，有多少C9是发脾气发出来的呢？有多少是抱怨出来的呢？有多少是讲大道理讲出来的呢？每位家长都应该尊重孩子成长的规律，不但接受孩子的进步，也包容孩子暂时的停滞甚至落后。对任何一个家庭成员努力了却暂时停滞甚至倒退的包容，是亲人一份责任！

从寒假开始，营造一个温润和煦的环境，保证同学们有向上的动力，平和的心境，专注的状态，积极的行动，这些就够了，其他的一切交给时间吧。让他们在最美好的年华静静生长！

校园内的日晷——静静流淌的时间见证成长

3.疫时云上学习动员

我们以怎样的努力配得上他们的拼命？

特殊时期的云端讲话

这场疫情和每个人息息相关，卷入这场疫情的每个人和每个人都息息相关。如果不是武汉毅然将自己隔离，我们将如何自处？九省通衢瞬间孤岛，那里的每一声悲鸣与呼唤，痛苦与抗争，都和我们息息相关！如果不是抗疫一线的人们与死神殊死搏斗、对病毒严防死守，我们如何能安居？他们的每一个沉重的背影，每一声艰难的呼吸，每一道被紧勒的伤痕，都和我们息息相关。不仅仅是他们，还有无穷的远方，无数的人们，都和我有关。这不是道德绑架，这是血肉联系！

如果我们不珍惜健康，他们的殊死搏斗很可能功亏一篑，如果我们不珍惜时光，他们的奉献就没有得到应有的尊重。而我们平凡居家的每一刻都是他们此刻最强烈的渴望与最遥远的奢想。那么我们以怎样的努力才配得上他们的拼命？

我们可以有很多的做法，但是最重要的就是忠于自己的生活、忠于自己位置、忠于自己的使命！因为他们拼命——甚至牺牲——是为了让我们每个人原先的生活能够继续！有句话叫做哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。也应该换一个视角想这句话：唯有我们让自己的年华更加美好，才没有辜负他们的负重前行和拼尽全力！

所以，请继续“宅”在家里做贡献。

所以，请珍惜从手指间流过的分分秒秒。

所以，请在高中生涯的最后一段也拼尽全力！

同学们，家长们，老师们，中华中学的届一定是被中华中学牢牢记住的一届，一定是富有传奇色彩的一届，一定是会留下动人故事的一届。这一届，在进入高三时，学校铁树第一次开花；这一届，在临近高考时，共同在云端许下心愿；这一届，出生后与SARS擦肩，这一届，高考前又和另一种冠状病毒抢夺时间。但我说的故事和传奇不仅仅是这些，在未来多天，那些真正掌握在同学们每个人自己手中的故事，属于每一个人自己的故事，将会继续或开始！

居家学习，也有家国情怀

4.高三二模

一寸精进一寸欢喜

引领、启迪

我们应该这样看待多出的一个月和所剩的86天？那就是一寸光阴、一寸精进，一寸欢喜。

首先，重视“寸功”。不要轻视微小的改进，当它叠加在一起时，往往会有惊人的效果。从小事做起，充实地安排好每一天的早读，专注地上好每一节课，认真地做好每一次订正，细致地梳理每一份练习卷，踏实地上好每一天的晚自习……这些“寸功”里就包含走向卓越的神奇力量。我还记得17届南京市文科第三名朱怡然同学在回忆自己的学习秘诀时，说了这样一个小细节——当她知道高考分数，再次回到学校的时候，望着自己橱柜里一摞不同学科的“五三”时，突然觉得那些默默刷题的瞬间都在熠熠闪光。一寸之功，看似微小，却酝酿着巨大的力量。

其次，要寻找“突破”。从小学到高中。从高一到高三。从零模到一模再到二模。我们一直在积累寸功。我们过去积累寸功的时候，还缺少自觉性的反思和针对性的突破。要找到自己的边际增益点，持续改进。最后80多天，锁定要改进的两三个环节，要形成的一两个习惯，力争通过这几个环节的改进和习惯的建立，在高考中有百分之一二的提升，最后的成绩也就非常可观了。

最后，要懂得“欢喜”。“一寸精进有一寸欢喜”。欢喜是努力的结果。每一分小小的努力，就是自信的来源。在备考的过程中做个有心人，我们会发现人生更多的趣味和生命更多的价值。既要追求卓越永不满足，也要学会捕捉获得感和成就感，懂得一种解题法要欢喜，解开一道新题更要欢喜；记住一个单词要欢喜，用到这个单词更要欢喜；生出一个意思要欢喜，把意思写进作文就更要欢喜……

自从中华的“铁树”为你们第一次开花之后，我就开始