一、拍图发群，家长很丢人？

家长和老师在班级群内言语冲突，起因疑是几名未完成作业学生在讲台前被罚站并被拍图在群内发布。

被拍图学生家长火冒三丈，坚决不接受，在与老师沟通过程中，引发双方教育责任划分思考。

在这里我冷静思考一下：是孩子不该挨罚还是您的虚荣心在作祟？是孩子觉得丢人还是您觉得没面子？您真的对孩子负责？还是只想要个面子？

面对负责任的教师，您掐腰口若悬河指点教师，指点江山的架势，让您出尽了风头，真有“教育专家”的派头。可是，我在这里只想告诉您，您的面子对于孩子的成长来讲，只是一副冬天的鞋垫子。

二、家长好汉提当年

在日常教学中，有诸多家长自诩“教育专家”，自己具有高学历，具有成功的工作生活，较高的社会地位，然后把自己的光荣历史、求学的成功经验“套用”到孩子，甚至要求学校教师按照自己的想法和方式影响学校的正常教学。比如，家长们质疑老师的授课内容、教学方法，甚至对语数外老师怎么搭配，家长也指手画脚“指导”学校工作。

您不在一线教学，您没有从事教学，您没有管理过这么多的学生，不要提您当年？当年能体罚，现在不行；当年考中专，分配工作；当年中考没有卡50%，现在一半学生上不了高中；当年……

诚然，学校和老师，欢迎家长带着质疑的态度与老师交流，但请不要干扰教学工作；部分家长认为老师拍孩子罚站照片并发到群里的方式不尊重孩子，没有考虑孩子感受，更有甚者认为这样的“示众”侮辱性极强。您真的以为其他的家长在意您的孩子？孩子在意？家长仅仅关心自己的孩子，孩子恐怕转身就忘了，生气着急的恐怕只有老师，您只是发发牢骚，指点江山而已，仅仅而已。

家长作为伪“教育专家”们的所做作为让老师们很是苦恼，认为家长的干预是对教师和学校的不信任，久而久之，并不利于教学的开展。当然最后受苦的是一群孩子。

本身一个简单惩罚被家长说成影响孩子自尊的重点案件。如果说老师连这点管理学生的权利都没有，那么教师如何保障自己的教育权。和声细语管用了吗？上课强调他们听了吗？别给孩子找理由？

三、家长真的懂教育吗？

目前的教育现状是，家庭、学校教育责任划分不明，这直接导致家长和教师之间产生诸多矛盾。

家长面对孩子教育问题要理性，不要因为不符合自己的认知，就去搅扰校园的教学秩序或指责教师。家长是有权参与学校办学的管理和监督工作，但不能将家庭教育和学校教育混为一谈。

四、家校合作，明确责任

1、家长与教师有问题，及时沟通。

2、站在对方的角度多考虑问题

3、把孩子的教育权还给专业的老师