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植物

校园植物识别及标识牌悬挂活动侧记

如果说建筑是校园的骨骼，园路是血脉，那么生生不息的植物则是菁菁校园的灵魂，恣意生长，熠熠闪光。

为更好宣传普及校园植物知识，同时锻炼同学们的动手能力，后勤处绿化队联合未来教育学院魏来老师于年12月19日进行了以“校园植物识别及标识牌悬挂”主题的第一次户外实习。同学们在植物老师风趣幽默的讲解过程中了解了常见校园中常见植物基础知识；同时绿化工人的带领下，经过辛勤地劳动，为7种无名氏校园树木亲手带上了“身份证”，为南国北师青青校园贡献自己的一份力量。

01

苏铁

来到南国北师，最先映入眼帘应该是校门口广场有“北京师范大学”字迹的景观石，孑遗植物苏铁即位于石头两侧，可谓出镜率最高的植物之一。故事的开始是从校名石广场两侧的苏铁开始哒！

苏铁是地球上现存最原始的一类种子植物，被誉为“植物界的大熊猫”，也是世界著名的观赏花木，具有很高的观赏价值和经济价值呦！

02

木棉

英雄树——木棉，笔直挺拔站立在图书馆前，守护着、陪伴着一代代莘莘学子，从拂晓学习到星光满天，从懵懂青涩到略略成熟。

木棉是落叶大乔木，高可达25米，树皮灰白色，幼树的树干通常有圆锥状的粗刺；分枝平展，掌状复叶。

03

红枝垂千层

垂枝红千层，似杨柳一般婆娑飘荡，装饰着冬天的湖面。

04

海南蒲桃

海南蒲桃，小乔木，高5米；嫩枝圆形，干后揭色，老枝灰白色；叶片革质，椭圆形，稍有光泽，多腺点。

05

阴香

06

山茶

山茶，幼枝无毛；叶革质，椭圆形，长5-10厘米，两面无毛，侧脉7-8对，具钝齿；花单花顶生及腋生，红色；花无梗。

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刘美琳：

在老师们的带领下，我们辨认了校园内的多种植物，包括山茶，海南蒲桃，木棉等等，还听魏来教授讲授了多种多样植物知识，并在后勤处老师的指导下为校园内的几种典型植物挂上了标识牌。

在此次活动中，我收获了丰富的植物知识，并为自己能够以给树木挂标识牌这样的方式参与校园建设感到非常高兴。同时我也发现，原来校园中的各种生物远比我想象中还要多种多样，校园中还有很多我们尚未发现的惊喜，这让我对于能够在这样的校园中学习生活感到非常幸运。很希望下次还能够有机会参加类似的志愿者活动！

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苏梓南：

在南国北师的校园中，最引人驻足的莫过于种类繁多、造型奇美的植物了。今天，在后勤处老师和生命科学学院魏来老师的带领下，我们一行人从校名石广场出发，为校园内的树木挂牌。当后勤处老师们精心准备的树名牌被我们亲手挂在树上，听着魏来老师幽默风趣而又严谨、学术范的讲解，我感到十分幸运。能在校园中留下自己劳动的印记，能在劳动之中学习，是一件幸事。我们生活中就能听到的，与植物有关的故事，随着魏来老师的讲解，又能与当下我们身边的植物建立联系，当了解到这其中的原委，弄清其中的植物学奥秘之时，那种茅塞顿开的感觉，同样令人难忘。希望在未来能更多的与老师们同行、交流，让更多同学参与进其中，在劳动中学习，在实践中收获，服务校园，躬行新知。

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刘仪菲：

在这个给树木挂标志牌的活动中，我收获满满。作为一个生物科学专业的同学，我发现原本感觉略微枯燥的植物学在真正的实物考察中变得有趣了起来，见到好看的花草不只是感叹了，越来越想知道它们的名字和来源，它们都有自己的名字和生活史，这都成为了我想去了解的事情。除了认识植物，在和队友们一起合作为树木挂牌的过程中，我们也都学习到了新技能，锻炼了自己的动手能力，还增强了合作意识，每次完成都是满满的成就感，我想以后每次再见到我们自己动手安装的标志牌都会很有参与感，我充实自己的同时也为学校做出了贡献，真是一次难忘的志愿体验！

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欧姮廷：

今天的志愿者活动内容丰富、形式多样，让我收获颇丰。老师沿路对校园植物的讲解唤醒了那遥远的、封存在我脑海里的生物学知识，让我顿感醍醐灌顶：日常中也可以运用所学知识去体验大自然，这是多么美妙的事情！这次活动也让我学会在快节奏的生活中放慢脚步，悦看枝头新芽，细嗅四溢花香，静闻惊山鸟鸣，醉享徐来清风，捕捉身边的小美好。

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彭淦：

感想：这次挂树木标志牌的志愿活动让我收益颇丰。生物科学系的老师为我们讲解了苏铁、榕树、木棉、海南蒲桃、茶花等植物的特点和习性，作为一位文科生我听得津津有味，奇怪的知识增加了！伴随着生科老师的知识分享，我们在绿化师傅们的指导下挂上各种植物对应的标志牌，奇怪的动手能力也增加了！

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黄紫晶：

有幸参与了这次悬挂树木标志牌活动，虽然只有短短的一个小时，但是觉得非常的有意义。跟着魏老师认识了学校里常见的行道树和一些触目可见的常见植物，了解了它们的生活习性和识别特征。这次活动是一次很有纪念意义的活动，能够认识我们日常生活里寻常可见的植物，也能认识生活在校园小小角落待人发现的植物。在这次活动中，我们不像是在当志愿者，反而像是在上一堂生动的植物识别课，希望能有机会再次参与这类活动。

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黄晨颖：

周六参加了给校园里的树木挂牌志愿活动。一是很有成就感呀！走在校园里可以看见与同学一起合作挂上的树木的牌，让一些树木终于有了观者便可知的，体面的身份证。二是，在生科老师的带领下，终于停下匆匆的步伐，在校园里慢悠悠而细致地走上一遭，在一些平日里不会留心的小角落里看见了平日里不会发现的小生命。湖边蓝色的鸟，长在水池里的池松，萧瑟的冬风里依旧开的灿烂鲜艳的花儿……

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黄晴：

今天在魏来老师还有后勤韩老师的带领下参加了树木标识牌挂牌志愿活动，其实这个活动对于我这个生科班的学生来说不仅仅是一个可以通过魏老师的讲解温故而知新的活动，更是一个能够学习生活小技能的活动。除此之外也让我们放慢了脚步，认真观察了平时不会仔细去看的树木花草特征还有校园里的环境。这次的志愿活动意义与之前的都大不相同，希望还能有机会再次参加这样的活动

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马雯丽：

秋风习习，让我这个北方人都冷的站不住脚，但是丝毫没有褪减老师和同学们对于认识校园植物文化和建设校园植物

文化的热情，虽然我是一名汉语言文学专业的学生，但是经过带队本部老师的讲解，我对阴香、山茶花等都有了一定的了解，这对于丰富我的课外知识具有很大的意义，还要感谢的是带队韩老师和后勤部叔叔的热情与照顾，他们为我们认真讲解了工具的使用与注意事项以及消毒工具的使用，非常细致周到。最后，这次志愿活动带给我的感想是：这次活动不仅给了我专业以外的知识，丰富了我的视野，而且也锻炼了动手能力，懂得了团队协作的重要性。非常值得纪念，也感谢老师和同学们对志愿经验尚且不足的我的照顾。

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刘雪梅：

今天的风有点大，吹得人冷冷的。但是我去了爱心鸟巢、树木标志牌活动，我认为，这是一个丰富了我们户外活动，而且，在这个活动的过程中我还知道了校园里的树木的名字，如山茶、木棉、高山榕等等。老师为我们介绍了学校里的植物，学到了好多知识，还看到了学校里存在的翠鸟。也许就是这样，生活中你总是会遇见经意的惊喜，用心去感受和理解，就可以感受到整个世界的温暖与欢喜。

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刘欣怡：

这次活动只有短短一个小时，但仍然让我觉得收获不少。一方面，在挂牌子的过程中，我通过老师的讲解了解到了更多关于植物的知识，更加深入认识了我们校园中的可爱生灵。另一方面在活动结束后，在我骑车回宿舍的过程中，有看到四个小姐姐兴奋地拿手机扫码来了解植物的知识，这让我非常的有成就感。以上是本次活动后的感想。

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范俊文：

今天参加了给树木挂标志牌的志愿活动，有来自后勤处的工作人员的悉心指导，有魏老师为我们讲解各个植物的特征，一些关于树木的基本常识。在这个活动过程中，我对以前只是大致知道是什么的植物有了更加深刻的理解，如：木棉原来还叫攀枝花、我们路上看到的榕树叫高山榕、铁树不开花大多发生在北方等。

我们通过悬挂树木标志牌，锻炼了自己的动手能力，同时又在魏老师风趣又好理解的科普中，对校园的植物有了更多的认识。这样的活动不仅是一次能力的锻炼，知识的普及，更是对校园情感的更进一步的升华。

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郭威：

今天是周六，我们一早就在校名石前集合，虽然天气寒冷，但我们的内心是炽热的。在植物学大神老师的带领下，我们一路认识了校园里很多植物，发现原来植物世界里有这么多奇妙的知识。我们分组分别在沿途的植株上用弹簧固定了属于他们的铭牌，本以为是很简单的一件事，但是操作起来异常费力。大家平时很少用到钳子和弹簧绳，导致使用时出现了很多意外，我就不小心被铁弹簧划破了一块皮，但是还是忍痛完成了任务。这是让我印象深刻的一次志愿活动，是充实的一个上午。

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张馨：

通过本次植物挂牌活动，我发现了学校里一些我之前没有